2022年3月10日下午，郑州市金水区优胜路小学教育集团在报告厅开展了三校区大联合教师信息技术应用能力提升工程2.0校本教研培训会。优胜、孟源校区教师现场参会，丰收校区通过钉钉直播参与本次培训。
会议伊始，教导处副主任焦倩茹从前期工作开展情况、全面启动过程、混合式研修流程、整体工作流程等几个方面展开讲解，帮助老师们了解课程，激发参与研修的兴趣，积极推动教师能力点的学习与校本实践。
考虑到老师们有时候可能需要一些专业技能，随后学校邀请信息技术老师刘新新给大家分享了几款比较实用的小软件，如EV录屏，快剪辑，格式工厂等，并通过电脑演示的形式，详细讲解了这些小软件的用法，从技术层面真正的帮助大家解决实际困难。依托学校课程、主题活动等方式，持续探究学科活动中深度学习的记录与评价、信息技术在教学活动中的应用等，选择了合适的能力点学习内容推荐给教师，切合了当下“双减”“作业设计”“大单元主题教学”等热门主题。大家纷纷表示，将继续边学习、边思考，更好地掌握和运用信息技术，把信息技术与课堂教学深度融合。
活动最后，焦主任主要围绕能力提升工程2.0项目的开展，也对参训教师提出三点要求：第一、每位老师要提高认识，要站在国家战略的高度理解教师信息技术应用能力提升工程2.0的重要意义；第二、每位教师应按照“示范带动、分类指导、全员覆盖”的办法，全面实践信息技术与教育教学融合创新发展；第三、老师们也应结合自身的情况建立起信息技术与学科融合的创新长效机制。焦主任表示希望借助能力提升工程2.0之风，老师们能够充分用好现有信息技术设施设备，将信息技术与教学更好的融合，努力探索教育教学新模式。
培训活动既有政策解读，又有经验分享，内容丰富，干货满满，为“双减”背景下教育教学工作提质增效提供了保障。通过此次培训，优胜路小学的每位教师对于信息技术应用能力提升工程2.0有了非常清晰的认识和理解，为下一阶段的工作明确了方向，坚定了信心。
（通讯员 袁佩瑾 供稿）
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