为使“双减”落在实处，真正实现“减负不减质”，3月29日，义马市实验中学开展“双减”语文教研活动。
本次教研活动分两个阶段，一是听取高娜老师随堂课《让世界倾听我们的声音》，高娜老师为这节课做了充分的准备，查阅大量资料，做好教学设计，反复推敲、探讨，力争让课堂呈现出最好的效果。课堂上，高老师在课堂教学中紧紧地把握住单元整合课教学的主要任务，以“一”带“多”，让同学们掌握演讲稿的特点，并能自己写出一篇演讲稿。
第二阶段是座谈会，高娜老师首先进行说课，并进行教学反思。听课教师们积极交流，发表自己的看法，对课上活动设计的各个环节进行分析评价和经验分享。
“攻破新教材难点，用整合的理念贯穿阅读教学，”教研室张会平老师对课进行点评，指出授课教师能够转变原先教学模式，符合新教材理念。好课多“磨”，对本节课的细节提出完善建议。最后，教师们就在“双减背景下”如何增加学生的阅读量，激发学生的阅读兴趣，培养学生的语文核心素养做了深入探讨。“教无涯，研不止”，教和研是教学的双翼。在以后的教学中，我们将不断提升自身素质，博采众长，充分利用一切学习机会，提高自我驾奴课堂教学的本领，并真正达到教育的梦想境界——让课堂更有“研”值。
（通讯员 李春江 崔颖颖 供稿）
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