金水区优胜路小学:师徒结对同成长 齐心共研谱新篇

来源:河南省教育网时间:2022-04-13 11:47:06

  三人行,则必有我师焉。为促进青年教师快速成长,提高青年教师专业素养,发挥骨干教师示范引领作用,2022年4月12日,郑州市金水区优胜路小学在报告厅拉开了“优胜路小学第二届师徒共研课”活动的帷幕。

  首先进行展示的是一年级教研组长张媛媛老师,她利用精美的课件,童趣生动的语言将孩子们引入《动物儿歌》一课,在讲授新知时循循善诱,借助生动形象的图片、多彩有趣的板书指导孩子们朗读课文,引导孩子们在读中思、读中悟、读中求进步;课堂上张老师通过动作表演、想象画面、联系生活实际等多种方法理解课文内容,使学生在有趣的教学活动中感受动物世界的神奇和有趣,激发了孩子们的学习兴趣和探索大自然的欲望。

  紧接着,音乐教研组长王丽娟老师讲授了《铃儿响叮当》一课,王老师仪态大方,语言简练,整节课充满了趣味性,在王老师的引领下孩子们也非常积极活跃;王老师教学思路清晰,语言生动有趣,从音乐的速度、节拍、指挥图示到小组创编,层层递进,环环相扣,循序渐进。不仅如此,王老师的课堂培养了一个个“音乐的小主人”,做到了从学生兴趣出发,把课堂还给学生,不仅尊重了学生的主体地位,更是培养了孩子们的创新能力、合作能力。

  课堂结束后,观课的老师们表示意犹未尽,纷纷发表自己的观课感受,大家各抒己见,研讨气氛非常浓厚,老师们也在交流中明确课堂的优点和不足,反思自身的教学方式,学习两位老师展示的教育智慧,切实提升自身素养。接下来还将会有更多优秀的“师傅”为大家呈现他们的教学技能,展示他们的教学水平。

  “一支竹篙难度海,众人开桨划大船”,师徒共研课充分发挥了骨干教师的引领作用,挖掘了青年教师的潜能,营造了浓厚的学习成长氛围,搭建了师徒共成长的平台,相信在未来的教育教学中,优胜路小学的老师们将师徒同心,携手并进,共谱优胜新篇章。

  (通讯员 张远 供稿)

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