(资料图片)
9月11日下午,河南省基础教育教学研究项目立项课题《高中理科概念教学契合点及运用策略研究》开题论证会在镇平县雪枫中学办公楼二楼会议室举行。河南省基础教育教学指导委员会专家刘峰、县教科所所长王伟昌、雪枫中学校长张立富出席会议。该校业务副校长周小红、教科室副主任魏云雷及课题组全体成员参会。会议由课题组副组长胡雷云主持。
首先,胡雷云对与会专家领导们莅临指导表示感谢,并从课题的提出背景、理论依据、选题意义、研究目标、具体研究内容、研究思路和主要研究方法、预期研究成果、研究计划与安排、成员分工等方面做深入阐述和解读。他介绍,高中理科概念教学契合点及运用策略研究旨在通过概念教学与课程标准、课堂教学、高考改革的契合点研究与实践,解决高中理科教学中的碎片化、浅层化问题,通过以大概念为中心,统领课程全部内容,提升学生运用概念来解决实际问题能力的教学策略的研究,提升学科素养,培养学生的创新能力,实现学科育人目标,落实立德树人根本任务。
会上,王伟昌他肯定本课题的选题价值、研究目的及研究思路,并就课题的研究方案、研究活动、研究方法、研究假设、学术价值、拟突破的重点和主要创新点、研究效果的论证及关键时间节点等给予专家点评和指导。张立富代表学校欢迎与会专家,肯定课题研究方向的正确性、价值性,激励课题组以成果为导向,策略清晰,做出影响力,并表示将对该课题研究给予大力支持,期待课题组成员能在研究中有收获、出成果。该课题组组长刘峰在发言中说到,希望课题组成员以本次开题论证会为起点,认真领悟专家的指导与建议,加强学习和反思,在学习中研究,在反思中研究,以研促教,不断提升自己的理论素养,发扬团队精神,努力将课题做好做精,确保课题研究落到实处,为雪枫中学的课堂教学改革与学科创新发展做出贡献。
最后,课题组成员张悦老师在表态中说到,聆听专家指导后豁然开朗,理清了课题研究的实施过程和思路,对课题的科学规范管理有了新的认识,并将深入落实专家们的意见,结合学校发展和学科的特点,快速有序推进课题研究。
(通讯员 韩晶宇 供稿)
标签: