环球滚动:南阳市内乡县灌涨镇胡刘中心小学举行“期中复习质量提升”研讨会

来源:河南省教育网时间:2022-11-02 15:52:23


(资料图片)

  凡事预则立,不预则废;未雨绸缪,才可决胜千里。11月2日上午,内乡县灌涨镇胡刘中心小学举行“期中复习质量提升”研讨会。

  各抒己见,精彩纷呈。教师们经过认真地组织准备,紧紧围绕“如何提高复习效率”展开激烈的讨论话题。语文教师徐晓惠款款而谈:“语文复习应注意基础知识、阅读、作文等各部分内容之间的内在联系,使之互相渗透,融为一体。一般情况下,以复习课文段落的阅读为载体,把基础知识和写作的复习融入其中,三者兼顾,能收到事半功倍的效果。 教师还要深入钻研教材,发掘课文中蕴含的训练因素,使复习‘牵一发而动全身’,以阅读为核心,融‘双基’于一体,这样才能大大提高课堂复习的效率。”数学教师张亚男深有体会地说:“数学复习首先要摸清每一个单元的知识四点,即重点、难点、易错易混点及考点,还要注意单元知识间的联系与渗透,形成完整的知识构建体系。同时还要把握好知识的对比与延伸,对比是强化记忆、加深理解的有效方法。课与课的对比、单元与单元之间的对比、现在的知识与学过的知识的对比等等,在对比中发现不同、找出共性。 知识的学习是一个由浅入深,由简单到复杂的过程。教师在评讲时,切忌就题论题,要把知识拓展延伸,开阔学生的知识面,提升思维空间,做到举一反三,融会贯通。”英语教师侯丽丽踊跃发言:“英语复习要多培养学生的听说读写能力,既要掌握基础单词,音标和句型,又能熟练运用语法进行多种变形练习,使其两者有机结合。”综合科教师杨洁谈道:“在平时授课中,教师要吃透教材,把握准每个章节的要点答案,通过观察,实验,探究,联系生活实际等形式,争取当堂掌握知识要点,复习时就显得轻松多了。”

  教无定法,学无定法。最后由郑校长总结:复习方法多种多样,我们要因材施教,因科施教,不拘一格。在复习时忌枯燥无味,要追求生动活泼,轻松有趣,效果也会事半功倍。纵观目前大多数的复习课,存在大量机械、重复的学习或者练习,使有些学生对复习课感到厌倦,失去学习的兴趣,并产生逆反情绪,所以,只有采取灵活的方法,这样才能保证复习的高效率。”

  集思广益话复习,同心协力促提升。通过此次研讨会,教师们明晰了复习的意义和方向,增强了学科复习的技能。只有坚定信心,持续发力,勇于探索,定能提升教育教学质量,为争创全国教育百强县踔厉前行!

(通讯员 郑玉峰 杨亚辉 供稿)

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