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为了进一步落实“双减”政策和“五项管理”规定，提高教师“减负增效”的教学意识，2月28日，南阳市新野县施庵镇中心校在该镇二小多功能室召开了小学教学质量分析座谈会。
首先，该镇中心校小学业务专干赵青松老师对上周二、四、六年级教学质量评估工作了数据分析，同学科“三率”数据的分析，同学科不同学校的横向分析，同学校不同学科的纵向分析，同班级不同学期数据对比。精准的数据分析，清晰地反映了各学校在上学期末因疫情而线上教学与线下教学的效果呈现出较大的距离，校际之间、同学科之间也存在一定的不平衡。又从试题的特点、答题中的典型错误、学生知识能力的运用以及今后课堂教学的努力方向做了具体地剖析，既有精准把脉，又有改进良方。
参会的各位老师认真剖析原因，纷纷表态发言。来自曾营小学的陶满珠、二小的张锐娜、一小的王凌燕、四小的魏海云等老师，分别从不同学科的课堂教学设计、学生学习习惯的培养、学习方法的指导、作业训练的实效性等多方面进行了细致、深入地交流。二小、四小业务副校长也分享了两校在“减负提质”方面的典型做法和经验措施。
中心校业务领导王晓峰对此次小学教学质量分析座谈会进行了总结发言。强调各位教师要以质量分析座谈会为契机，立足学情实际，从课堂教学效率入手，在教学策略上善于鼓励学困生，在教学内容上抓好细节的落实，在教学方法上灵活多变，在日常生活中关注好学生的心理健康，勤总结、勤反思，有的放矢地促进教学质量的稳步提高。
此次教学质量分析座谈会，为广大教师搭建了交流平台。与会人员通过分析、交流，牢固树立质量意识，勠力同心，砥砺前行，将扎实推动该镇教学质量再上一个新台阶。
