良好的教研能够促进每一个教师研究自己的教学策略和行为，对教师的成长、教师的教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。
根据漯河市基础教育教学研究室发布的《关于全市小学语文“停教不停研”线上教研活动的通知》，郾城区淞江街道许洼小学全体语文教师于2月8日下午三点，准时在钉钉平台参与线上教研群举行小学语文教研活动。
教研活动有序顺利进行。首先，由漯河市第二实验小学陈静老师讲授微课《绿》，带我们走进了西湖的绿意美景，真是满堂绿意，满眼春色。接下来，漯河市基础教育教学研究室潘玲珂老师进行关于《河南省义务教育小学语文学科课堂教学基本要求（试行）解读与分析》的讲座。期间，老师们在线上进行了有效的互动与充分的研讨，将整个线上教研活动的气氛推向高潮。最后，潘玲珂老师进行活动总结，鼓励并倡导广大小学语文教师利用多种形式的活动进行研读，利用专题研究的办法进行深入学习，要将教研所得在实践中运用起来。
“教而不研则愚，研而不教则虚。”教与研互为依托、相互促进。教乃研之基础，研乃教之利器，教学与教研犹如两扇翅膀，是平衡教师专业发展的经纬，可以推动教师专业水平的提高，进而提高学校的教学质量。停教不停研，教研促成长，我们一直在路上。
（通讯员 付琰斐 供稿）
