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“我了解到，去年乡村地区新增了2192名检察官法治副校长。”全国人大代表、河南省周口市城乡一体化示范区许湾乡希望小学校长李灵在接受记者采访时说，去年最高检组织开展了“检爱同行——法治进乡村”全国巡讲活动，效果非常好。
近年来，越来越多的检察官拥有了第二重身份——法治副校长。当前，全国共有3．9万余名检察官在7．7万余所学校担任法治副校长。今年全国两会期间，多位全国人大代表就如何深入发挥法治副校长优势、做好未成年人法治教育工作建言献策。
“当前，农村地区未成年人法治教育较为薄弱，法治进乡村要继续进行下去，进一步解决乡村地区未成年人保护的盲点、痛点。”李灵代表建议。
在全国人大代表，河南省商丘市第一高级中学校长、党委书记牛超看来，法治宣讲是普法教育最直接、最有效的方式，“给孩子们讲好法治课，要让枯燥的法律知识‘活’起来。我注意到，孩子们对真实案例改编的故事感触更深，普法效果更好，希望法治副校长在授课时能多讲案例，少讲法理。”
“法治课的受众，不能仅限于孩子，也要同步讲给家长、老师和密切接触未成年人的各类组织及其从业人员听。”牛超代表表示，普法人群的扩大有利于更好保护未成年人。“我注意到，有些侵害未成年人的案件线索，都是法治副校长在授课时发现的。”牛超代表补充说。
“去年，最高检编发了《未成年人保护法律全书》（下称《全书》），通俗易懂、图文并茂，孩子们特别爱看，希望能广泛印发，成为法治副校长授课的专用教材。”李灵代表表示，各个年龄段孩子对法律知识的接受程度不一样，而《全书》基本能囊括3至14岁之间的法治需求，在潜移默化中提升孩子的法治意识和自护能力。
“每次法治副校长来上课的时候，孩子们都十分高兴，我注意到，很多课程内容都是因时而变的，授课形式也在不断变化，增加了很多小游戏和情景剧，孩子们能够在玩中学、学中思、思中记。”全国人大代表、河南省汝南师范学校附属小学校长王红艳为法治副校长点赞。
“法治副校长持续推动强制报告、入职查询制度落实，并协调处理校园安全管理、维护师生权益等方面的问题，帮助学校解决依法治校中的实际困难。”王红艳代表告诉记者，法治副校长还聚焦安全问题，对校园周边网吧、烟酒售卖点、彩票店等进行监督，推动行政主管部门加强治理。“希望检察机关进一步发挥法治副校长作用，做深做实送法进校园工作，护航未成年人健康成长。”王红艳代表建议。
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