“现在的假期作业，相比以往的作业方式，多了些趣味性、探究性，是孩子们喜欢的方式。虽然里面涉及的知识面变广了，但孩子的兴趣却提高了……”1月24日，郑州市第十中学高二年级1班杨浩瀚的家长看到学生的数学寒假作业单说到。
学生绘制的猪肉价格变化图
今年的寒假是“双减”政策实施后的第一个寒假，减轻学生过重的作业负担是老师们必须考虑的问题。郑州市第十中学积极探索、创新作业设计，深度教研，在假期里为学生精心设计了各具特色的寒假作业，让他们深度参与，更好地理解课上内容，并将理论转化为实践，做到内化于心，外化于行。
学生走进超市调查生活品价格
高二年级数学备课组设计的寒假作业，内容丰富多彩，形式多种多样，极大地调动了学生学习数学的兴趣。如，数学作业调查统计表：在开过网上家长会之后，家长们才明白，有一项作业是让家长与孩子一起逛超市，调查水果、蔬菜、肉类等生活物品的价格变化趋势，并制成数学统计表。趣味探究花样多：随着北京冬奥会的临近，老师们还引导学生学习、了解与冬奥会相关的知识，要求每位同学选择自己喜欢的奥运竞技项目，专注参赛运动员比赛过程，并且运用数学知识对比赛进行一次描写。
高二年级数学备课组组长李金鼎谈到：“并不是只有知识型的内容才叫学习，也并不是只有书面作业才叫作业。设计这些趣味实践类作业，就是引导学生走出家门，走向社会，提高学生的综合素质，促进孩子的全面发展和健康成长。高二上学期，数学教材中就有关于统计的内容，这项假期作业把教材内容融入到生活实际中，用实践来学习领会，让学生真正做到理论联系实际。”
（通讯员 赵志强 供稿）
